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论学生老师,国人教育

http://www.mipang.com时间:2011-09-14  来源:米胖旅游网  点击:3420

都说教师是神圣的职业,教育是尊贵的事业,可现在一切都变了味儿。神圣的教师变得低三下四,不仅要对率领低

三下四,但愿他能公允的看待你;还要对家长低三下四,唯恐一不留心告你一状;更甚者要对学生低声下气,尊贵

的要把学生捧在手心里,呵护备至。攻讦几句就说欺侮学生,动一下那叫体罚,(屁股、肩膀也不要给人动,高尚

着呢。)其实不得已掐一把,不红不紫的也要搞到教育局去。还有更盛者学生打教员的家长打教员的,上次北京

所黉舍学生欺侮教师的视频相信巨匠也看到过,在我的身边也亲自履历过几回。

不是危言耸听,我身边就有三起真实的例子,原本没什么年夜不了的,就因为家长不如意,就因为家长(或家长的同

学)在教育局有个熟人,(退休干部也可以),就打个电话到局里“问问”,他一问没紧要,教员就吃不了兜着走

,十天半月你也说不清。更有甚者:教员要肄业生返校听分,学生不到不说,家长还到班级当着学生们的面肆意辱

骂那位教员,教师只有哭的份。看,有如斯嚣张的家长和学生,教师在工作中能不缩手缩脚?不敢管学生,不敢批

评学生,为求自保,只能“不求有功但求无过”,甚至放任自流。长此以往,素质教育何以提高?教育的但愿何在

有些学生破损课堂纪律,不尊敬教师的工作,使得教学无法正常进行,其他学生看热闹。试问:这对教师公允吗?

对其他同窗公允吗?试问:现在的教师和学生谁才是弱势群体?

个体学生欠好好进修,教师仍是应该以恰当的体例去教育,但只用说服教育能起的浸染是有限的。家长天天在家教

育,为什么还喊着“管不了”、“说不听”、“教员你狠点儿管”。说了然什么?成就上的去,是家长督促的好,

是孩子聪明勤学,很少提教师的的功勋;成就上不去,是黉舍打点不到位,更是你教员水平有问题,孩子没短处,

家长没责任,套用赵本山的一句话:“上哪说理去!”

教师就是后妈生的?想怎么说就怎么说?想怎么骂就怎么骂?教师只能无奈的喃喃自语:从何时起教师管学生不再

不移至理?从何时起教师要向爷爷奶奶惯孙子一样,把学生当祖宗供着?

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